2025年11月14日下午,伴隨著輕柔的背景音樂與舞臺上緩緩亮起的暖光,深圳關(guān)愛行動·“鵬城學(xué)子杯”逐光校園心理劇展演”在觀眾的期待中拉開帷幕。燈光流轉(zhuǎn)間,舞臺上一幕幕飽含真情的演繹,不僅展現(xiàn)了鵬城學(xué)子的創(chuàng)意與才華,更像是一面鏡子,折射出當(dāng)代青少年豐富而細(xì)膩的內(nèi)心世界。


活動由深圳市文明辦指導(dǎo),深圳市關(guān)愛辦、深圳市教育局、共青團(tuán)深圳市委員會、深圳報業(yè)集團(tuán)晶報社聯(lián)合主辦,并得到深圳市兒童醫(yī)院、深圳大學(xué)心理健康研究中心、深圳12355青少年綜合服務(wù)平臺、福田區(qū)教育局和福田中學(xué)的大力支持。深圳市委宣傳部文明二處處長談英,深圳報業(yè)集團(tuán)總監(jiān)、晶報社負(fù)責(zé)人楊勇,深圳市關(guān)愛辦專職副主任陳建中,共青團(tuán)深圳市委員會發(fā)展和權(quán)益部部長李述廣,深圳市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)同志等出席,與滿場觀眾一同見證這場青春與心靈的盛會。

深圳市關(guān)愛辦專職副主任陳建中致辭
在“關(guān)愛行動,逐光同行;心靈劇場,青春啟航”的主題引領(lǐng)下,展演以一段溫暖的短片開場——屏幕上,孩子們或微笑、或沉思,鏡頭捕捉到他們生活中的細(xì)膩瞬間,現(xiàn)場安靜得只能聽見輕微的呼吸聲。隨后播放的社會各界祝福視頻,讓掌聲一次次在劇場內(nèi)回蕩。

特別嘉賓鐘祺致辭
特別嘉賓鐘祺的登場,讓現(xiàn)場氣氛瞬間升溫。這位從深圳走向全國的影視演員,笑容溫暖,話語真誠。她分享了自己對心理戲劇的理解與感受,鼓勵同學(xué)們在面對生活挑戰(zhàn)時保持勇氣與自信——話音剛落,掌聲如潮水般涌來。

深圳市龍崗區(qū)橫崗高級中學(xué)《人生不是PPT》

深圳大學(xué) 《情緒便利店》

深圳市藝術(shù)高中民治學(xué)?!端嫫痢?/span>
隨后,來自全市七所學(xué)校的優(yōu)秀心理劇依次登臺,學(xué)生們用充滿張力的肢體動作、真摯的眼神與自然的臺詞,將成長中的困惑、掙扎與突破娓娓道來。舞臺布景簡潔卻富有創(chuàng)意——幾張桌椅、幾束燈光,就能營造出“情緒便利店”的奇妙氛圍;幾個簡單的道具切換,又能瞬間將觀眾帶入“宿舍模擬器”的日常。每當(dāng)劇情觸及內(nèi)心深處,觀眾席上都會傳來低低的共鳴聲,有時是會心一笑,有時是輕輕的嘆息。

深圳市福田區(qū)紅嶺中學(xué)(紅嶺教育集團(tuán))《宿舍模擬器》

深圳市美術(shù)學(xué)校(深圳北理莫斯科大學(xué)附屬美術(shù)中學(xué))—《矛盾的“休止符”》

廣東實驗中學(xué)深圳學(xué)校《心光》

深圳大學(xué)附屬中學(xué)(初中部)《心靈的共鳴》
本次活動的專家評審團(tuán)陣容同樣引人注目,包括深圳大學(xué)心理學(xué)教授、博士生導(dǎo)師焦璨,深圳大學(xué)藝術(shù)學(xué)部戲劇影視學(xué)院副院長、副教授吳熙,深圳市12355青少年綜合服務(wù)平臺熱線服務(wù)組大組長汪克非,深圳市兒童醫(yī)院中級心理治療師文瑞怡,深圳市關(guān)愛辦副主任蔡艷云,深圳實驗學(xué)校小學(xué)部專職心理教師馬寵,爪馬戲劇聯(lián)合創(chuàng)始人王少偉等。他們坐在觀眾席中央,神情專注,不時在本子上記錄,偶爾低聲交流幾句。
在期待的頒獎環(huán)節(jié),現(xiàn)場嘉賓依次上臺,為獲獎代表頒發(fā)榮譽(yù)。舞臺上,獲獎師生接過證書與獎杯時,眼神中閃爍著自豪與激動;臺下,相機(jī)快門聲此起彼伏,記錄下這一榮耀時刻。
深圳市關(guān)愛辦相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,心理劇展演不僅是一場藝術(shù)盛宴,更是一堂生動的心理健康教育課,它讓學(xué)生在創(chuàng)作與表演中學(xué)會表達(dá)、理解與關(guān)懷,也讓更多人關(guān)注到青少年心理健康的重要性。
當(dāng)最后一幕謝幕,全體演員牽手鞠躬,燈光慢慢暗下,觀眾席的掌聲與歡呼聲久久不息。隨著合影留念的快門聲響起,本次展演圓滿結(jié)束。但屬于鵬城學(xué)子的心靈之旅并未止步,正如舞臺上那句臺詞所說——“真正的共鳴,不是要聲音一樣,而是心與心之間,找到了那座連接的橋。”2026年,這場逐光的旅程,還將繼續(xù)。
附獎項名單:
“最佳組織獎”獲獎單位
深圳市福田區(qū)福田中學(xué)

“最佳展演”獲獎作品
1.深圳大學(xué) —《情緒便利店》
2.深圳大學(xué)附屬中學(xué)(初中部)—《心靈的共鳴》
3.廣東實驗中學(xué)深圳學(xué)校—《心光》
4.深圳市福田中區(qū)紅嶺中學(xué)(紅嶺教育集團(tuán))—《宿舍模擬器》
5.深圳市美術(shù)學(xué)校(深圳北理莫斯科大學(xué)附屬美術(shù)中學(xué))—《矛盾的“休止符”》
6.深圳市龍崗區(qū)橫崗高級中學(xué)—《人生不是PPT》
7.深圳市藝術(shù)高中民治學(xué)?!端嫫痢?/p>

“最佳指導(dǎo)老師”獲得者
1.《情緒便利店》— 指導(dǎo)老師:鄧肯
2.《心靈的共鳴》—指導(dǎo)老師:陳小莉 曹嘉恒 周聰 黃紫云 古琪
3.《心光》—指導(dǎo)老師:傅雪薇 肖明芳 陳同心
4.《宿舍模擬器》—指導(dǎo)老師:楊曉燕 張瑞 馬靜儀
5.《矛盾的“休止符”》—指導(dǎo)老師:潘龍 劉天琪 儀佳齊 尹立群
6.《人生不是PPT》—指導(dǎo)老師:閆冬梅 陳麗娜 張單單
7.《她真漂亮》—指導(dǎo)老師:蔡嘉麗 張璐 蘇瀟 高水姣 葉妙玲 許麗珊(龍高大浪)

“最佳劇本”獲獎作品
1.深圳市龍崗區(qū)橫崗高級中學(xué)——《人生不是PPT》
2.深圳大學(xué)——《情緒便利店》
3.深圳市福田區(qū)紅嶺中學(xué)(紅嶺教育集團(tuán))——《宿舍模擬器》

“組委會特別推薦獎”獲獎作品
1.深圳市龍崗區(qū)橫崗高級中學(xué)——《人生不是PPT》
2.深圳大學(xué)——《情緒便利店》
3.深圳市福田區(qū)紅嶺中學(xué)(紅嶺教育集團(tuán))——《宿舍模擬器》
4.深圳大學(xué)附屬中學(xué)(初中部)——《心靈的共鳴》

晶報記者 劉鋼 白帆 高晴雅 攝影 陳宏宇/文、圖
來源:晶報
編輯:李帝萱